Millî Eğitim Bakanlığı Temel Eğitim Genel Müdürlüğü tarafından UNICEF finansal desteğiyle Kahramanmaraş'ta 6 okulda pilot olarak yürütülen “Temel Eğitimde Öğrenme Kayıplarının Giderilmesi ve Öğretimin Güçlendirilmesi Projesi” sahada yakından izleniyor. Proje kapsamında Millî Eğitim Bakanlığı temsilcileri ve proje koordinatörleri, uygulamanın yapıldığı okullarda saha ziyaretleri gerçekleştirdi.
Ziyaretlerde projenin son test değerlendirmeleri yerinde incelenirken, okul yöneticileri ve öğretmenlerle görüşmeler yapılarak uygulamalara ilişkin geri bildirimler alındı. Deprem, pandemi, uzun yaz tatilleri ve benzeri nedenlerle öğrencilerde oluşan öğrenme kayıplarını tespit etmeyi ve gidermeyi hedefleyen proje; Türkçe, Matematik, Fen Bilimleri, Hayat Bilgisi ve Sosyal Bilgiler derslerinde destek sağlamayı amaçladı.
UNICEF ve Millî Eğitim Bakanlığı iş birliğiyle yürütülen proje, öğrencilerin akademik başarılarının yanı sıra sosyal ve duygusal gelişimlerini desteklemeyi amaçlıyor. Gerçekleştirilen saha ziyaretleriyle projenin sahadaki etkileri değerlendirilerek uygulamaların güçlendirilmesine yönelik önemli tespitlerde bulunuldu.