Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi (KSÜ) koordinatörlüğünde yürütülen Erasmus+ “Resilient Responders” projesi başarıyla tamamlandı. Afet ve acil durumlarda görev yapan personelin psikolojik dayanıklılığını artırmayı amaçlayan projenin nihai raporu ve ekleri Türkiye Ulusal Ajansı tarafından onaylandı.
Avrupa Birliği Erasmus+ Programı KA220-ADU – Yetişkin Eğitiminde İşbirliği Ortaklıkları kapsamında desteklenen “Resilient Responders: Psychological Resilience and Support for Personnel in Charge after Natural Disasters” projesi, 250 bin avro bütçe ve 24 aylık uygulama süresiyle gerçekleştirildi.
Beş Ülkeden Kuruluşlar Projede Bir Araya Geldi
2023-2-TR01-KA220-ADU-000180454 numaralı proje, KSÜ koordinatörlüğünde Türkiye, Yunanistan, Portekiz, İtalya ve İspanya’dan kuruluşların katılımıyla yürütüldü.
Türkiye’den TENGO–Trend Education NGO da proje ortağı olarak çalışmalara katkı sağladı. Uluslararası ortaklık yapısıyla yürütülen çalışma kapsamında afetlere hazırlık ve müdahale süreçlerinde görev alan personelin ihtiyaçları ele alındı.
Projenin temel hedefleri arasında, zorlu afet koşullarında çalışan personelin psikolojik dayanıklılığının güçlendirilmesi ve kriz ortamlarında daha etkin görev yapabilmelerine yönelik eğitim kapasitesinin artırılması yer aldı.
Afet Personeline Yönelik Altı Eğitim Modülü Hazırlandı
Proje kapsamında öncelikle afet ve acil durumlarda görev alan personelin ihtiyaçları analiz edildi. Elde edilen veriler doğrultusunda altı farklı eğitim modülü geliştirildi.
Hazırlanan eğitim içerikleri; psikolojik dayanıklılık, stres yönetimi, psikolojik ilk yardım, kriz iletişimi ve çatışma çözümü, acil durumlarda liderlik ve ekip koordinasyonu ile afet sonrası ruh sağlığı destek sistemleri başlıklarından oluşturuldu.
Eğitimlerin, personelin yalnızca mesleki kapasitesine değil, yoğun stres ve kriz ortamlarında karşı karşıya kalabileceği psikolojik yüklerle baş edebilme becerilerine de katkı sağlaması hedeflendi.
Türkiye’deki Eğitimler KSÜ’de Gerçekleştirildi
Proje kapsamında oluşturulan eğitim programı ortak ülkelerde uygulamaya alınırken, Türkiye’deki çalışmalar Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesinde gerçekleştirildi.
Eğitim faaliyetlerinde yüz yüze, hibrit ve çevrim içi yöntemlerden yararlanıldı. Böylece farklı çalışma koşullarındaki afet ve acil durum personelinin eğitim materyallerine erişiminin kolaylaştırılması amaçlandı.
Programlarla katılımcıların stres yönetimi, kriz iletişimi, ekip çalışması ve afet sonrasında psikolojik destek süreçleri konusundaki bilgi ve becerilerinin geliştirilmesine yönelik çalışmalar yapıldı.
Eğitim İçerikleri Dijital Platforma Taşındı
Projenin önemli çıktılarından biri de “Resilient Responders Online Learning Platform” oldu.
Hazırlanan eğitim modülleri, öğrenme materyalleri ve proje kapsamında üretilen kaynaklar çevrim içi platform üzerinden erişilebilir hale getirildi. Böylece proje sona erdikten sonra da afet ve acil durum personeli, eğiticiler ve ilgili kurumların hazırlanan içeriklerden yararlanabilmesinin önü açıldı.
Dijital platformun, proje kapsamında oluşturulan bilgi birikiminin sürdürülebilirliğinin sağlanmasında önemli bir araç olması hedeflendi.
Uluslararası Deneyim ve İyi Uygulamalar Paylaşıldı
24 aylık uygulama süresince eğitim faaliyetlerinin yanı sıra uluslararası proje toplantıları, kapasite geliştirme çalışmaları, iyi uygulama paylaşımları, yaygınlaştırma faaliyetleri ve sürdürülebilirlik çalışmaları da gerçekleştirildi.
Beş ülkeden ortakların katkısıyla yürütülen proje, afetlere hazırlık ve müdahalede teknik yeterliliğin yanında müdahale personelinin psikolojik dayanıklılığının da önemli bir unsur olduğunu ortaya koyan uluslararası bir iş birliği modeli oluşturdu.
Yeni Uluslararası Çalışmalara Temel Oluşturacak
Proje kapsamındaki tüm faaliyet ve çıktıların tamamlanmasının ardından hazırlanan nihai rapor ile eklerinin Türkiye Ulusal Ajansı tarafından onaylanmasıyla “Resilient Responders” resmi olarak kapatıldı.
Proje kapsamında geliştirilen eğitim materyalleri, kurulan uluslararası ortaklık ağı ve edinilen kurumsal deneyimin daha kapsamlı çalışmalar için değerlendirilmesi planlanıyor.
Bu doğrultuda elde edilen birikimin, afet ve acil durum alanında eğitim, mesleki beceri ve kurumsal kapasitenin geliştirilmesine yönelik Erasmus+ Mesleki Mükemmeliyet Merkezleri (Centres of Vocational Excellence – CoVE) Programı kapsamındaki yeni çalışmalara temel oluşturması hedefleniyor.
